Representantes do CEAD/UFPI e CAPES realizam reunião para fortalecer estratégias educacionais
Encontro discutiu indicadores de desempenho, ações para redução da evasão acadêmica e preparação para o ENADE
Na última quarta-feira (04), a diretora do Centro de Educação Aberta e a Distância da UFPI (CEAD/UFPI), Profa. Lívia Nery, recebeu representantes da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) para reunião de acompanhamento e monitoramento a fim de avaliar os indicadores referentes aos anos de 2021 a 2024 e alinhar estratégias para a melhoria da qualidade da Educação a Distância, além de aperfeiçoamento dos indicadores do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE).
A reunião contou com a presença de coordenadores de curso, de polo e de tutoria, sendo um dos principais tópicos abordados a preocupação com o alto índice de evasão acadêmica de alunos na modalidade EAD. Em resposta a essa questão, foi levantada a proposta de criação de cursos preparatórios para o ENADE, visando oferecer suporte e melhor preparação aos estudantes.
A diretora do CEAD/UFPI, Profa. Lívia Nery, descreve os próximos passos para o estabelecimento de ações para a melhoria do ensino. “Tivemos um conjunto de reuniões com os coordenadores de curso, de polo e de tutoria, e viajamos aos polos com a equipe para avaliarmos a possibilidade de trazer novas propostas a fim de que possamos alcançar de forma bem mais eficiente, bem mais eficaz, os objetivos dessa formação na modalidade à distância,” destacou a diretora.
O professor da Universidade Federal do Amazonas e membro do Grupo de Apoio à Administração da CAPES, Prof. Ricardo Nogueira, informou quais providências estão sendo tomadas para o aperfeiçoamento das estratégias educacionais. “Estamos levantando as demandas referentes à Universidade Federal do Piauí (UFPI) no que tange aos resultados obtidos no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE). Esse grupo irá fazer um estudo e propor as possíveis melhorias nesse processo,” finalizou Ricardo Nogueira.
A reunião representou um passo significativo para fortalecer as ações do CEAD/UFPI em parceria com a CAPES, destacando o compromisso com a qualidade na educação superior que, em conjunto com as propostas discutidas e as ações planejadas, almeja que os alunos se sintam mais apoiados e preparados para contornar os desafios no decorrer da graduação.
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